孤独症，也称孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD)，是一种神经发育障碍。它的主要症状包括社会交往障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为。

多数孤独症患者在3岁前发病，发病率约为1%，且男孩的发病率高于女孩，约为3~4:1。关于孤独症的发病机制，目前尚不完全清楚。研究表明，孤独症是由遗传因素和环境因素共同作用引起的脑发育改变，尤其是脑神经联结的改变。

遗传因素涉及多个基因以及基因组合间的相互作用，环境因素如父母孕龄高、母孕期有先兆流产或病毒感染、出生窒息、低出生体重等，都可能增加患病风险。

孤独症的早期症状通常在儿童2岁前开始显现，早期症状包括：

不看——回避眼神交流，喜欢独处。

不语——语言发育缓慢，16个月不会发单音，2岁不会发2个字的音节。

不指——肢体动作少，无法通过指物表达需求。

不应——叫名反应不敏感，难引起注意。

不当——不恰当的玩玩具、重复一些刻板行为如坚持走同一条路线等。

诊断孤独症通常涉及以下几个方面：

1.观察行为：医生或专业人员观察儿童的行为，是否有孤独症的典型症状，如避免眼神接触、对名字没有反应、喜欢独自玩耍等。

2.发育筛查：医生可能会使用一些标准化的筛查工具，如儿童孤独症筛查量表（M-CHAT）等，来评估儿童是否有发育迟缓或孤独症的迹象。

3.详细评估：如果筛查结果显示有孤独症的可能性，儿童将被推荐进行更详细的评估，这可能包括病史采集、体格检查、行为观察、面谈家长、认知和语言评估等。

4.诊断标准：根据参考美国精神协会《精神疾病诊断与统计手册》（DSM-5）的标准，ASD核心症状诊断性评估--儿童孤独症评定量表（CARS）适用于≥2岁儿童，孤独症诊断观察量表（ADOS）适用于≥1岁儿童。

孤独症目前没有已知的医学治愈方法，但早期干预和治疗可以帮助改善症状和功能。治疗孤独症的方法包括：

1.行为疗法：应用行为分析（ABA）是一种常用的治疗方法，通过正强化和逐步引导来增强积极行为，减少不良行为。

2.沟通疗法：包括语言和社交技能训练，帮助儿童提高沟通能力和社会互动。

3.教育支持：特殊教育计划和支持服务，根据儿童的具体需要提供个性化的教育。

4.其他干预措施：如职业治疗、物理治疗和感觉统合训练，以帮助儿童处理感觉敏感或运动技能方面的问题。

5.药物治疗：有时会使用药物来治疗孤独症相关的症状，如焦虑、注意力分散或自伤行为，但并不针对孤独症的核心症状。

总的来说，孤独症是一种复杂的神经发育障碍，需要综合的、多方面的干预和支持。早期诊断和干预，加上社会的理解和支持，可以帮助孤独症患者更好地生活和发展。

孤独症患者家庭成员的支持和教育非常重要，要更好地理解和应对孤独症带来的挑战。如果您怀疑自己或孩子可能患有孤独症，请及时寻求专业医疗机构的帮助。

联系电话：0771-3376929、0771-3376929。