学以致用——信息管理与信息系统专业实习生在病案统计室开启实习新篇章
发布时间:2024-09-23 08:40
本文来源: 病案统计室 阅读次数:0
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近日,信息系统与信息管理专业的大四实习同学们正式开始了在医学信息管理教研室病案统计室的实习生活。期间,病案统计室的教师们轮流为同学们开展了关于病案知识及管理知识的全面授课。培训内容涵盖了入科教育、病案流通、病案归档、病案编码、病案质控、病案检索、病案信息利用等多个方面,旨在通过系统的理论学习和实践操作,提升实习同学对病案管理工作的理解和技能。
为了深化实习生对专业知识的掌握,病案统计室的教师团队精心设计了集体化与个性化相结合的培养方案。教师们通过深入浅出的理论讲解和生动的临床案例分析,定期考核与反馈,关注每位实习生的学习动态,提供精准的指导和支持。此外,教师们还引导实习生开展实习调研,鼓励其将课堂所学与实际工作相结合,探索病案管理领域的实际挑战,并提出创新的解决策略。实习结束时,同学们展示调研成果,并分享实习体验。这不仅是对个人成长的总结,也是对整个实习过程的深入反思。
培训旨在提升实习生们的专业技能和团队协作能力,为他们的职业生涯奠定坚实基础。通过实习,同学们深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性,为未来的病案管理工作做好充分准备。
教师授课现场
组织定期考核
实习同学汇报调研成果
实习同学分享实习体验
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