为了进一步提升教师教学能力，加强教师间的互动和交流，2024年1-3月教务学生部举办“2024年临床教师教学能力提升系列专题活动”。2月23日，由医学信息管理教研室承办的《教学过程设计的技巧》专题讲座顺利开讲，主讲人为教研室教师岑艳灵，各临床教师、教学管理人员参加此次培训活动。

岑艳灵分享了在北京大学培训的学习心得，从理论和实践两个层面出发，为大家深入剖析了教学设计的核心理念和实施方法。同时，她还结合教学案例，从教学对象分析、教学任务分析、教学目标设计、教学策略设计、教学过程设计等几个方面进行讲述和指导，向教师们展示教学设计的魅力所在，为大家打开了教学设计研究的新思路和方向。

本次教学能力提升专题活动，不仅内容充实，而且理念新颖。既有理论高度，也有丰富的可行性建议和案例，真正地关注到了学生、教材、教学活动等多个方面，引发了教师们对创新教学、深度学习的新思考，获得与会者的认可。

（图文/医学信息管理教研室、病案统计室  韦智 岑艳灵）