在追求卓越教学品质、不断深化教育教学改革的背景下，药学教研室于2024年12月23日开展了新任课教师试讲活动。此次活动旨在通过实战演练的方式，评估并提升新教师的教学能力与专业素养，为即将开启的新学期教学工作奠定坚实基础。

药学教研室主任强调了教学质量对于培养高素质药学人才的重要性，并鼓励新教师们借此机会相互学习、共同进步。随后，每位新任课教师轮流上台，围绕自己即将教授的课程内容，进行了精心设计的10分钟试讲。试讲过程中，教师们不仅展示了扎实的专业知识，还注重教学方法的创新，如采用案例分析、互动问答、多媒体教学等多种教学手段，力求激发学生的学习兴趣和主动性。

试讲结束后，由评审专家从教学内容的组织逻辑、语言表达的清晰度、课堂互动的有效性、以及现代教育技术的应用等方面进行了评分。对新教师们展现出的教学热情和潜力给予了高度评价，同时也针对每位教师的试讲表现提出了宝贵的改进建议，特别是在如何更好地结合学科前沿、增强学生实践能力等方面给予了具体指导。

此次试讲活动不仅为新任教师提供了一个展示自我、交流经验的平台，更为他们未来的教学工作指明了方向。新教师们纷纷表示，通过此次试讲，不仅加深了对教学艺术的理解，也增强了上好每一堂课的信心和决心。

药学教研室主任总结发言时强调，教学质量是教育工作的生命线，新任课教师的成长与发展直接关系到学院人才培养的质量。未来，教研室将继续加大师资培训力度，创新教学模式，不断提升教学质量。