1.集体备课的内容

（1）根据教学大纲讨论教学内容；

（2）明确教学进度，按教学大纲的要求熟悉讲授各章节的教学目的、要求、重点、难点等，研究提高教学质量的方法和技巧；

（3）检查教案及教学进度；落实课前的各项准备工作，包括教具（标本、模型、挂图等）、多媒体课件、教学设备、仪器药品等；

（4）讨论实验课演示实验的要求、重点、难点等，对已完成的实验进行总结，提出下次实验的注意事项；

（5）及时对上一阶段教学情况进行集体讨论和总结（包括教与学两方面），为下一阶段教学工作的开展提供指导性思路；

（6）注意研究教学对象，认真分析学生学习状况和学习态度，及时收集学生对教学的意见和要求，找出育人的结合点，寓教育于教学之中，采取措施改进教学工作。

2.集体备课的组织和要求

（1）集体备课每学期不少于4次，以教研室为单位进行，由教研室主任主持，教研室全体教师均应参加；

（2）集体备课的具体安排应纳入教研室学期教学工作计划，每次集体备课应认真做好会议记录，记录本要妥善保存；

（3）集体备课工作的开展，具体由各教研室负责落实，教务学生部负责督导和组织检查。